az önértékelés meghatározása
A önértékelés Ez egy olyan módszer, amely magában foglalja az adott vagy az adott feladatra vagy tevékenységre rendelkezésre álló saját kapacitás értékelését, valamint az elvégzett munka minőségét, különösen a pedagógiai területen.
Eljárás, amely magában foglalja képességeinek vagy ismereteinek értékelését és értékelését valamilyen területen
Az emberek jobban megszokták azt a tipikus rendszeres értékelési folyamatot, amelyet az iskola vagy az egyetem kezdeményezésére vetünk alá, amelyben a tanárok értékelik, hogy az ismereteket helyesen tanulták-e meg. Ez az eljárás külső, vagyis egy harmadik fél, a tanár végzi szóbeli vagy írásbeli teszten keresztül, vagy gyakorlati munka bemutatásával.
Eközben az értékelés személyes is lehet, és minden egyes személy felelőssége, ahogyan ebben a felülvizsgálatban foglalkozunk és megtanuljuk. Ez a módszer lehetővé teszi az ember számára, hogy megmérje a tantárgyról birtokában lévő ismereteket, és például tudja, hogy megfelelőek-e, vagy még többet kell tanulnia annak elsajátításához.
Az önértékelést általában egyén, szervezet, intézmény vagy entitás használja, mivel ez nagyon praktikus eszköz, ha többek között megismerjük a haladást és a céloktól, programtól, tervektől való eltéréseket. a folyamat vagy a rendszer funkcionalitásának fejlesztése függ. Vállalat esetében az önértékelés egy, a vállalat működésének javításáért felelős személy részletes és időszakos felülvizsgálatából áll.
Eközben az a személy, aki értékeli önmagát, kezébe veszi saját viselkedésének, ötleteinek és tanult tudásának értékelését.
Nagyon hasznos eszköz, ha őszintén végezzük
Bár ezt az eszközt tárgyalták az objektivitás szempontjából, amely abból adódhat, ha valaki önértékel, bár az ebből fakadó fontosság nem tagadható meg, ha az egyén teljes őszinteséggel hajtja végre, ami egyértelműen a folyamat alapgondolata.
Hogy van a folyamat?
A a tudat önértékelése Ez egy introspektív folyamat, amely lehetővé teszi először a saját viselkedésének és gondolatainak vizualizálását, majd megítélését, hogy szükség esetén javító cselekedetekkel megbüntesse azokat, akik nem vezetnek a kitűzött célhoz.
Nyereség
Az akadémiai területen fontos, hogy a tanárok ösztönözzék és tanítsák diákjaikat ebben az értelemben, mivel az autonómia biztosítása mellett segítséget nyújt számukra abban az esetben is, amikor valóban felvállalják, amit tudnak vagy nem, és felelősségteljesebbé is teszik őket, mert jogot kapnak arra, hogy azok lehessenek, akik megítélik, hogy megtanulták-e a témát vagy sem, és nyilvánvalóan ebből fakad a tudatosság.
Másrészt nagyon hasznos, mivel segít a hallgatónak olyan egyéb kérdések kialakításában, mint például az elemzés és a reflexió képessége.
Ez nem azt jelenti, hogy a tanár eltűnik, még kevésbé, a tanár ott lesz mellette, hogy irányítsa a hallgatót és eszközöket biztosítson számára, hogy elvégezhesse ezt a folyamatot, amely előnyökkel jár az oktatási síkon, de személyesen is A diák.
Ez a gyakorlat az iskolai oktatás összefüggésében nyeri el a legnagyobb erőt. mivel segíti a hallgatók megismerését, mind gyengeségeiket, mind erősségeiket, ezért saját kognitív eredményeik főszereplői lehetnek. A tanár alapvető szerepet játszik benne, mivel ő az, aki megismerteti a hallgatót a technikák kezelésével, hogy ő maga is megvalósulhasson.
Hasonlóképpen fontos, hogy a tanárok maguk is részt vegyenek önértékelésen, hogy megtudják, megfelelő-e az oktatási folyamat, és szükség van-e olyan módosításra, amely maximális elégedettséget ér el.
Orvostudomány: a diagnosztikai önértékelés relevanciája a betegségek korai felismerése érdekében
Másrészt az orvostudomány területén diagnosztikai önértékelés Kiderül, hogy óriási segítség bizonyos betegségek korai felismerésében, ilyen az önértékelés, amelyet a nőknek ajánlott a mellük körül elvégezni, hogy önfelismerjék, hogy vannak-e olyan csomók, amelyek képesek kiváltja az emlőrákot.
Ez a személyes felismerés, amelyet a nőknek ajánlott rendszeresen és intim módon elvégezni, óriási segítséget nyújt az ilyen típusú rák diagnózisával, kezelésével és gyógyításával foglalkozó orvoslás számára, mivel ez lehetővé teszi az ügyek időben történő megtámadását, nyilvánvalóan nagyobb esélyük van arra, hogy meggyógyult.
Ezért a szakterület szakembereinek meg kell tanítaniuk betegeiket, hogy otthon végezzék el ezt az önvizsgálatot, és ha szabálytalanság tapasztalható, jelezniük kell, hogy látogatást kell tenniük az eset alapos tanulmányozása érdekében.
Bár csak a leggyakoribbakat említjük, az önértékelés minden területen nagyon fontosnak bizonyul, mint az önmagunk megismerésének folyamatának szerves része, amennyiben ezt komolyan, átgondoltan, őszintén és a céllal végzik. javulásának.