az alapképzés meghatározása
Könnyen elmondható, hogy az alapképzés a legfontosabb oktatás, amelyet az egyén kap, mivel ez lehetővé teszi számukra, hogy elemi ismereteket szerezzen, amelyekből elmélyítheti intellektuális és racionális érzékét. Az alapképzés az úgynevezett formális oktatás része, vagyis annak az oktatásnak a típusa, amelyet szinteken vagy szakaszokban szerveznek, világos célkitűzésekkel rendelkeznek, és amelyet speciálisan kijelölt intézményekben (iskolák, főiskolák, intézetek) oktatnak. Míg az is lehetséges, hogy a gyermek alapvető ismereteket kapjon oktatótól vagy akár saját családjától, az iskola mindig felelős azért, hogy a lakosság többségéhez eljusson az alapvető és szükséges tudás.
Az alapképzés legmegkülönböztetőbb elemeiként kétféle tudást emelhetnénk ki: egyrészt azokat, amelyek az olvasási és szövegértési képességek, vagyis az olvasás és az írás fejlesztésével kapcsolatosak. Másrészt az alap- vagy elemi oktatás olyan matematikai alapműveletek oktatására is irányul, mint az összeadás, kivonás, szorzás és osztás. Úgy vélik, hogy a tudás ezen elsődleges kombinációjától kezdve az ember sokkal jobban kezd kommunikálni a társadalom többi részével, valamint fejlesztheti intellektuális és logikai képességeit.
Az alapképzés szervezete országonként változó, sőt egyes helyeken az állami alapképzés nem azonos a magán alapképzéssel. Általánosságban elmondható, hogy az alap- vagy elemi oktatás hatéves kor körül kezdődik és körülbelül tizenkét vagy tizenhárom éves gyermekig tart, ekkor középiskolai oktatással kell kezdődnie, amelyben az ismeretek sokkal specifikusabbak és világosabbak a területekre. (például ahelyett, hogy társadalomtudomány lenne, van történelem, polgári tudományok, filozófia, földrajz stb.). A legtöbb országban az alapképzés kötelező és egyetemes, ami azt jelenti, hogy nem olyan intézményektől függ, mint az Egyház (bár vannak olyan magániskolák, amelyek igen), hanem az állam szervezi és hajtja végre, ami sokkal több demokratikus és befogadó értelemben.
