a tanulás meghatározása

A szó tanul olyan kifejezés, amely szorosan kapcsolódik a ismeretek megszerzése, valamint adatok és információk rögzítése agyunkban.

Az ismeretek elsajátításának folyamata

Bár ez a tevékenység különösen az emberhez kapcsolódik, azt is el kell mondanunk, hogy az állatok képesek megtanulni viselkedést a tulajdonosok tanításából vagy a szakemberek általi képzésből.

Általában két értelemben használjuk, egyrészt a valamiről, témáról, kérdésről ismeretek megszerzésetöbbek között.

Másrészt kifejezésre használjuk többek között valaminek, általában adatoknak, specifikus információknak, egy szövegrésznek a rögzítése az emlékezetünkben.

Állandó és progresszív tanulás

Az emberi agyat különlegesen úgy tervezték és készítették, hogy mindenféle tudást beolvasson, miközben sokféleképpen megtanulható, ilyen például a közvetlen megfigyelés, okoskodás révén, tanulmányozással, párokkal kölcsönhatásban, a fő módok között.

Az emberi lények folyamatosan tanulnak.

Az emberek tudásmentesen jönnek a világra, amikor megszületünk, nincsenek ismereteink, kísérletezéssel fokozatosan megszerezzük azt, amit szüleink és környezetünk többi része tanít.

Meg kell jegyezni, hogy az emberek nemcsak iskolai tantárgyakat tanulnak, hanem életünk során számos más kérdést is megtanulunk, például: értékeket, viselkedést, tevékenységeket, amelyek más iskolákban, egyetemeken, más oktatási intézményekben való részvétel eredménye, hanem megfigyelés, tapasztalat, tanulmány, kölcsönhatás a másikkal és az egyes emberek érvelése.

Közben mi hívunk tanulás hoz az a folyamat, amelyből képesek vagyunk ismereteket, készségeket elsajátítani, és utóbbiakat is módosítani azzal a küldetéssel, hogy a változásoknak köszönhetően haladást érjünk el, és kétségtelenül a tanulás kiemelkedik az emberek, állatok és a mesterséges intelligenciák egyik legkiemelkedőbb mentális képességéből.

Tehát nem mindent megtanulunk az iskolában, de hangsúlyoznunk kell, hogy az oktatási intézményekben és a formális, kezdeti, alapfokú, középfokú és egyetemi oktatás által javasolt különféle szinteken az emberek különféle tantárgyakról tanulnak speciális ismereteket, amelyek lehetővé teszik számukra a fejlődésüket, növekedésüket és képesek legyenek döntéseket hozni és véleményt mondani különböző kérdésekben, mert pontosan különféle témákban vannak ismereteik.

Az oktatás fontossága az ember fejlődésében

Az oktatáshoz való hozzáférés nagyon fontos bármely személy fejlődése és fejlődése szempontjából, kielégítő képzettség hiányában az embereknek hiányoznak a lehetőségek, és kedvezőtlen helyzetbe kerülnek azokhoz képest, akik megfelelő hozzáféréssel rendelkeznek az iskolai oktatáshoz.

Az emberi tanulás lépésről lépésre többé-kevésbé ilyen: megszerezzük az ismereteket, majd feldolgozzuk, majd megértés következik, végül alkalmazzuk a tanult ismereteket.

Egy bizonyos tanulás által elért eredmény könnyen bepillanthat az új viselkedések megfigyelésébe vagy egyes viselkedések variációiba.

A kérdéssel foglalkozó számos tanulmány által e tekintetben elért pozitív eredmények szerint egyes cselekedetek és hajlamok megismétlése döntő jelentőségű, ha jelentős előrelépést kell elérni a tanulási folyamatban.

A tudás birtoklása nagyon fontos a munka életében rejlő lehetőségek megszerzése szempontjából, különös tekintettel arra, hogy az államnak elő kell mozdítania az iskolai végzettséget az emberekben, és elsősorban azokkal kell foglalkoznia, akik kevesebb erőforrással rendelkeznek, és akik gyakran nagy kiszolgáltatottságnak vannak kitéve, amelyre szükség van. távol tartja őket a tanulástól, és közelebb hozza őket a rossz szokásokhoz, és miért ne dolgoznának már kiskoruktól kezdve, ez a tény időt vesz igénybe a tanulástól.

A jó oktatáspolitikának figyelembe kell vennie, hogy mindenkinek, társadalmi különbségeivel együtt, lehetősége van hozzáférni a tanuláshoz, mert ez ugyanazokat a lehetőségeket biztosítja az életben.

A Learn szó különféle szinonimákat mutat be, amelyek felhasználhatók helyette vagy fordítva, például: tanulni, művelni, tanulni ....

Eközben ellenzi az olyan fogalmakat, mint: hagyd figyelmen kívül és felejtsd el, mert aki figyelmen kívül hagy vagy elfelejt, annak hiányzik az ismerete és az időben tárolt információk.