theclickinggeneration.com

Viselkedési irányelvek azok viselkedési modellek vagy útmutatók amelyek eleve megmondják, hogyan kell viselkednünk bizonyos helyzetek egymás utáni szembenézésével, különös tekintettel a közösségi életre.

Viselkedési útmutató, amely megmondja, hogyan kell viselkednünk és cselekednünk bizonyos körülmények között

A társadalmi élet, ezek megfigyelése és megismétlése az, ami lehetővé teszi számunkra az ilyen típusú irányelvek megszerzését és internalizálását, hogy amikor ez vagy az a helyzet bekövetkezik, ne váljanak felkészületlenné és tudják, hogyan kell viselkedni annak megfelelően, amit a társadalom elvár tőlünk, és annak érdekében, hogy a társadalom többi alkotóeleme ne büntesse vagy ne tekintsék nyugalmának és harmóniájának zavaró elemének, vagyis zavaró elemnek.

Valami akkor válik zavarónak, ha hirtelen törést hoz létre, például a rend, a kontextusban megfigyelt harmónia. Természetesen ez döntő változást fog okozni.

A zavaró magatartás sérti a javasolt és elfogadott rendet és társadalmi irányelveket

A megzavaró magatartás mindig agresszív impulzusok kíséretében következik be, amelyek ugyanazon cselekmény végrehajtásában ugyanúgy járnak el, mint az általuk viselt terhelés, de mások számára antiszociális viselkedésnek tekintik őket.

A megzavaró magatartás elszakad azokkal a társadalommal szemben támasztott értékektől és magatartási irányelvektől, amelyekhez tartozik, ezért a hozzá tartozó személyek harmóniája és jó együttélése minden bizonnyal veszélybe kerül és veszélybe kerül.

A társadalmi rend veszélybe kerül.

Fontos kiemelni, hogy a témával foglalkozó tudósok szerint a zavaró magatartás már megnyilvánulhat, és például megfigyelhető gyermekkorban, egy-három éves gyermekek között.

Végtelen sírás és dührohamok, dührohamok, különösen akkor, ha nem éri el, amit akar, tárgyak ellen üt, visszatérő harcok társaikkal vagy olyan felnőttekkel, akik korlátozni akarják ezt a viselkedést, a zavaró magatartás néhány gyakori megnyilvánulása. gyermekkorban.

De természetesen azt is el kell mondanunk, hogy a megzavaró magatartás nem a fent említett életszakasz kizárólagos öröksége, hanem más összefüggésekben és korokban is megfigyelhető.

Fontos tudni, hogy rendkívül káros a társadalmi együttélésre és az ember helyes társadalmi fejlődésének érdekében senki sem akar majd kapcsolatba lépni olyan gyermekkel, fiatallal vagy felnőttel, aki szokásosan antiszociális hozzáállással nyilvánul meg. Ezért célszerű pszichológus szakemberrel tanulmányozni az esetet, és szükség esetén megkezdeni a kezelést, hogy az illető kezelhesse zavaró viselkedését és elkerülhesse azt.

Ezeknek az eseteknek a nagy részét így oldják meg, szakember hatékony beavatkozásával, ezt önmagában alig tudja valaki legyőzni, mert a kiváltó okok általában nagyon bensőséges kérdésekben és valószínűleg létük kezdetétől fogva gyökereznek.

A szülők és az iskola kulcsfontosságúak az irányelvek beépítésében

A társadalom szerves részeként az emberek fokozatosan beépítik magatartásukra vonatkozó irányelveinket, például: naponta háromszor egyél, állj fel és énekeld a himnuszt, amint halljuk, hogy helyet adnak egy idős embernek, egy terhes nőnek vagy fogyatékkal élő személy, amikor buszra szállnak; Mindezeket a műveleteket megismételjük, mert szüleink, az iskolai tanár, így tanítottak meg minket a legfontosabb szocializációs ügynökök között, akikkel az első években kapcsolatba lépünk, vagyis a viselkedési mintákat szerepek, társadalmi folyamatok, kapcsolatok, intézmények és kultúra.

A fejlődés és a növekedés szakaszában elengedhetetlen, hogy a szülők viselkedési irányelveket állítsanak fel gyermekeik számára azzal a küldetéssel, hogy segítsék őket kielégítően teljesíteni a társadalmi életben. Ezért minden alkalommal, amikor egy mintát jeleznek a gyermeknek, világosan, konkrétan, határozottan és koherens magyarázattal kell szolgálnia arra nézve, hogy miért célszerűbb követni a jelzett viselkedést.

Eközben, bár a minták az idő múlásával állandóak maradnak, némi eltérést szenvedhetnek a következő helyzetek következtében: idő múlása, regionális különbségek és társadalmi helyzet.