az írástudás meghatározása

Az írástudás kifejezés arra a folyamatra utal, amelynek során az ember megtanulhat írni és olvasni, két olyan tevékenységet vagy funkciót, amelyek lehetővé teszik számára, hogy mélyebb és elvontabb szinten kommunikáljanak más emberekkel.

Eljárás, amelynek révén az ember megtanul olvasni és írni, két olyan cselekvés, amely szorosan kapcsolódik a személyes fejlődéshez és a másokkal való kommunikáció lehetőségéhez

Például az olvasás és az írás tanítása, amelyet egy tanár vagy professzor tanít az egyén számára, akinek nincs ilyen ismerete; Általában iskoláskorú gyerekeknek szól, és olyan embereknek is, akik már nincsenek ott.

Az írástudás rendkívül fontos, hogy az ember képes legyen maximálisan fejleszteni képességeit, és bár ez nem jelenti azt, hogy egy írástudatlan ember nem tudja folytatni az életét, igaz, hogy jó munkába állása sokkal többe fog kerülni neki, de főleg azért, hogy kommunikálni tudjon másokkal, mivel nem fogják tudni, hogyan kell olvasni, vagy írásban kifejezni ötleteiket.

Olyan folyamat, amely a múltban csak a gazdag osztályok számára volt elérhető

Az írástudás mint az egész társadalom hatalmas jelenségének gondolata egy nagyon új keletű elképzelés, ha figyelembe vesszük, hogy nem sokkal ezelőtt (kb. A 19. században) mindig csak az olvasni és írni tudó emberek voltak mindig a legmagasabb szektorok gazdasági és politikai hatalommal az írástudatlanságban elárasztott lakosság felett kormányozni és tenni, amit akarnak.

Néhány évszázaddal ezelőtt ezekben a kevésbé fejlett országokban a társadalom felsőbb osztályaiban széles körben elterjedt szokás volt, hogy gyermekeiket külföldre, különösen Európába küldik, hogy elitképzést biztosítsanak, ami kevéssé valószínű. fejletlen országok oktatási hiányosságainak eredményeként.

A műveletlen osztályok uralmára a rossz politikát használták

A tudás hatalma tekintélyt és fölényt adott számukra, és mindig érvényesítették, és akiknek nem volt ilyen képességük, azoknak csak engedelmeskedniük kellett azoknak, akik mindent tudtak.

Nyilvánvaló, hogy ez a helyzet történelmileg nagy társadalmi szakadékokat generált az írástudók és a nem írástudók között, utóbbiaknak csak a lemondás, valamint a legnehezebb feladatok és szakmák teljesítése maradt, általában az előbbit szolgálva.

Ennek a kontextusnak köszönhetően sok kormány a történelem folyamán fenntartotta önmagát.

Nincs rosszabb késedelem és egyenlőtlenség, mint amit az oktatás hiánya okoz, mert a megfelelő utasítás nélkül lehetetlen lesz egyetértésben kifejezni magukat, kimondani a kívántakat, szembeszállni az igazságtalanságokkal, többek között.

A politikusok, vagy inkább politikai vezetők, akik nem keresik népük jólétét, hanem csak saját érdekeik kielégítése érdekében mozognak, jól érzik magukat az emberek tudatlanságában, és például előmozdítják azt.

Nem érdekli őket, hogy az írástudatlan emberek oktatást kapnak, mert így nem lesznek kezelhetőek és nem lesznek képesek hajlítani őket.

A 19. századtól kezdve a különbözõ kormányok és az egyre bonyolultabb társadalmak az írástudást rendkívül fontos szükségletnek tekintették, amelyet bár idõnként sajátos politikai vagy kulturális eszmék továbbítására is alkalmaztak, végül is lehetõvé teszi a társadalom növekedését és fejlõdését. ilyen.

Az írásbeliségnek a gyermekek legenyhébb szakaszától kell kezdeni, körülbelül 5-6 évig, amikor úgy gondolják, hogy már átestek a szimbólumok, formák, jelek stb. és most a szavak és még néhány elvontabb kifejezés megértésének szentelhetik magukat.

Az oktatás megkezdődhet otthon, de egyértelműen az iskola feladata a gyermekek olvasni és írni tanítása az általános iskola korai osztályaiban.

Ez egyre bonyolultabb lesz, mivel az illető több képességet fejleszt és bonyolultabb szövegeket képes megérteni.

Ma az ENSZ az UNESCO oktatási ágán keresztül állandó felméréseket, jelentéseket és munkákat végez, amelyek célja a világ műveltségének ellenőrzése és javítása, rámutatva azokra az országokra, amelyek bonyodalmakat mutatnak az elfogadható eredmény megszerzésében és az elérésében.

A lista betűrendbe állítása

Másrészt a szó arra is utal, hogy például egy listát betűrendben helyezzen el.

Például azokat a fájlokat, amelyeket az orvos a pácienseiről az egészségi állapotuk követése céljából készít, általában ábécé sorrendbe rendezik, hogy szükség esetén biztosítsák a keresés egyszerűségét.

Az orvosok titkára általában az ábécé szerint rendezi őket.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found