a sofőrképzés meghatározása
A közlekedési oktatás alatt azt az oktatástípust értjük, amely azon szokások és gyakorlatok tanításán alapul, amelyek végső hasznát a közutakon közlekedő egyének védelme és gondozása képezi.
A közutakon keringő egészséges szokások tanítása, amelynek célja a halálos balesetek elkerülése
A közlekedésbiztonsági oktatás kérésére ki kell alakítani azokat a szabályokat, amelyek szabályozzák a város közlekedési útjain, az utakon és az útvonalakon a helyes közlekedést, valamint azt a felelős magatartást, amelyet többek között minden egyes fő szereplőjének, az autósoknak, a gyalogosoknak, a kerékpárosoknak is ki kell alakítaniuk.
Az elsődleges cél a forgalom rendezése és a halálos kimenetelű balesetek egymás utáni elkerülése.
Sajnos a közúti balesetek a világ nagy részén egyre növekszenek az oktatás és felelősség hiánya miatt a közlekedésben.
Például a járművezetők oktatását a kormányoknak elő kell mozdítaniuk és tanítaniuk kell a járművezetői tanfolyamok, a járművezetői vizsgák és a tömegtájékoztatási kampányok felügyelete révén.
Támogassa az utcán sétáló összes szereplő biztonságát a szabálysértések, a jelzések és a biztonságos eszközök pontos ismerete révén
Számos szempontot felölel, mint például az autók vezetése, a közúti táblák, az élet védelme érdekében használt elemek és eszközök ismerete, az elkövethető szabálysértések és az ezekért kiszabható büntetések ismerete, valamint a közutakon történő közlekedés tilalma. egyéb kérdések között.
A közlekedésbiztonsági oktatás elméleti öröksége az utcán naponta bekövetkező balesetekből és balesetekből származik
Ez az elmélet főként a különböző járművek megfelelő együttélésével, azok kezelésével specifikus jelenségek esetén és a járókelő jólétének elsődleges ellátásával függ össze.
A közúti közlekedés oktatásának fő célja a járműforgalom megszervezése és megrendelése, hanem az eszközök biztosítása is, hogy a járművekkel járó balesetek következtében csökkenjen a halálesetek száma, ezáltal biztosítva az egész lakosság jólétét. A közlekedésbiztonsági oktatás egyes elemei azonban országonként változhatnak, bár az alap ugyanaz.
Ez elméleti ismereteken alapul e járművek kezelésével kapcsolatban, például a bizonyos helyzetekben való cselekvés módjáról vagy a konkrét esetekben betartandó szabályokról (például használja a biztonsági övet, tiszteletben tartja a közlekedési lámpákat, utat enged a gyalogosoknak a kereszteződések, ahol a gyalogos út létezik stb.). Ezeket a szabályokat általában rendezetten és írásban állapítják meg, így nincs hely spekulációkra vagy az egyes személyek egyéni döntésére.
Ugyanakkor a közlekedésbiztonsági oktatás gyakorlati eszközökkel rendelkezik, amelyek további információk hozzáadását szolgálják. Ekkor beszélünk olyan plakátokról, táblákról és szimbólumokról, amelyek az utcákon, az autópályákon vagy a közlekedési útvonalakon helyezkednek el, és amelyek bizonyos információkat, például figyelmeztetéseket, tiltásokat vagy figyelmeztetéseket tartalmaznak.
Az ilyen típusú oktatásban sokféle szimbólum és poszter található, és a legtöbbjük élénk színekkel készül, például piros, sárga, kék.
Másrészt a járművezető számára a biztonsága szempontjából meglévő elemek ismeretének a vezetőképzés egyik alapvető tartalmának kell lennie. Közülük különösen megkülönböztetik a biztonsági övet, amely minden járműben megtalálható, mind a vezetőülésben, mind az őket kísérőknél.
Az öv célja a járműben ülők mozgásának korlátozása, ütközés esetén pedig annak megakadályozása, hogy sérülést szenvedjenek, amikor az autóban lévő egyéb tárgyakba ütköznek, és megakadályozza, hogy kidobják őket az autóból.
A vezető biztonsága szempontjából fontos egyéb elemek a fejtámlák, a visszapillantó tükrök és a tűzoltó készülékek.
A kerékpárosok és motorosok oldalán pedig a közlekedésbiztonsági oktatásnak hangsúlyoznia kell a védősisakok használatát.
